Esquema del Curso
DESCRIPCIĆN:
En este curso, el participante obtendrĆ” una comprensiĆ³n profunda y prĆ”ctica de ChatGPT, especĆficamente del modelo de lenguaje GPT-4, y sus aplicaciones en la escritura acadĆ©mica. Con un enfoque en la ingenierĆa de prompts (consultas a ChatGPT), este curso le proporcionarĆ” tĆ©cnicas y estrategias prĆ”cticas para utilizar ChatGPT eficazmente en la escritura de sus artĆculos de investigaciĆ³n. En el curso se discutirĆ”n las consideraciones Ć©ticas, las limitaciones y las posibles problemĆ”ticas asociadas con el uso de la IA en el mundo acadĆ©mico, asĆ como las estrategias para superar estos desafĆos.
SOBRE EL CURSO:
- 3 horas aproximadas de contenido
- LibrerĆa de prompts acadĆ©micos (500 prompts)
- Acceso de por vida
- 100% libre de riesgo. 30 dĆas de garantĆa (si no esta satisfecho con el contenido del curso le devolvemos su dinero).
- Formato eLearning asincrĆ³nico (hĆ”galo a su propio ritmo)
ĀæPARA QUIĆN ES ESTE CURSO?
Este curso estƔ diseƱado para investigadores en general, incluyendo: estudiantes de doctorado, postdocs, profesores adjuntos, asociados, titulares y acadƩmicos que deseen potenciar al mƔximo la escritura de manuscritos acadƩmicos usando ChatGPT.
1 – IntroducciĆ³n
- Bienvenida y visiĆ³n general del curso
- Importancia de la inteligencia artificial en la escritura acadƩmica
- 2 – ComprensiĆ³n de ChatGPT y GPT-4
- ĀæQuĆ© son los Large Language Models (LLM) y porque es fundamental saberlos ocupar?
- ĀæQuĆ© es ChatGPT y GPT-4?
- Principales caracterĆsticas y limitaciones de GPT-4
- 3 – Fundamentos de la ingenierĆa de prompts (indicaciones)
- ĀæQuĆ© es la ingenierĆa de prompts?
- GuĆa para crear prompts eficaces
- TĆ©cnicas avanzadas de prompts
4 – Aplicaciones avanzadas de ChatGPT en la escritura acadĆ©mica
- Prompting para redactar la secciĆ³n DiscusiĆ³n y ConclusiĆ³n
- RedacciĆ³n paso a paso de la DiscusiĆ³n
- ComparaciĆ³n con el estado del arte
- Declarar novedad de los resultados
- Proponer explicaciĆ³n a los resultados
- Mencionar limitaciones del estudio
- RedacciĆ³n paso a paso de la conclusiĆ³n
- Declarar significancia e impacto de su investigaciĆ³n
- Definir perspectivas de investigaciĆ³n futura
- Prompting para redactar la secciĆ³n Resumen
- RedacciĆ³n paso a paso del Resumen
- Escritura de resĆŗmenes para proyectos Fondecyt
- Escritura Ā“revista-especificaĀ“de resĆŗmenes para artĆculos de investigaciĆ³n
- Prompting para redactar la secciĆ³n DiscusiĆ³n y ConclusiĆ³n
Clases de muestra
Importancia de la inteligencia artificial en la escritura acadƩmica
ĀæQuĆ© es la ingenierĆa de prompts?
RGC Prompting
Aplicaciones de chatGPT e ingenirĆa de Prompts en la escritura de papers
Testimoniales
Investigadora
"El curso ha sido impecable, hasta antes de esto no entendĆa como afinar el uso del chat.
El relator tiene gran capacidad para explicar de forma sencilla, particularmente la aplicaciĆ³n de prompts."
Coordinadora de VinculaciĆ³n de InvestigaciĆ³n Aplicada en el Centro de ComunicaciĆ³n de las Ciencias
"La metodologĆa del curso fue muy didĆ”ctica. El material, tanto las presentaciones como las listas de prompts y los ejemplos, demuestran una planificaciĆ³n muy cuidadosa y dedicada. Eduardo es un excelente profesor, didĆ”ctico y ameno. Gracias a Ć©l y al equipo detrĆ”s de este curso, fue muy Ćŗtil para mĆ."
Secretaria de Estudios Carrera EducaciĆ³n Diferencial Modalidad Advance
"Felicitar al expositor, muy claro y dispuesto a responder cada una de las consultas realizadas.
Muy grato el curso y con informaciĆ³n muy necesaria para nuestro quehacer acadĆ©mico. Agradecer el espacio y tiempo destinado para ello."
Director Escuela de InvestigaciĆ³n y Postgrado
"Mi experiencia previa con ChatGPT era nula. El curso me da el interĆ©s de darle una oportunidad a las IA en el apoyo del proceso de escritura. Asi mismo entrega un conjunto de herramientas que facilitarĆ”n la transiciĆ³n para sacarle el maximo provecho con el menor tiempo de aprendizaje."
Investigador en Relaciones Internacionales en AmƩrica Latina
"Todo excelente y absolutamente Ćŗtil. Gracias!"
Coordinador de GestiĆ³n del Conocimiento en InvestigaciĆ³n
"Solo comentarios positivos para este curso, ojalƔ tuviƩramos mƔs horas para aprender y explorar mƔs chatGPT. "
Secretaria AcadĆ©mica de la Facultad de Arquitectura, ConstrucciĆ³n y Medio Ambiente
"Me encantarĆa seguir conociendo esta herramienta de uso. Felicidades y gracias al expositor."
Secretaria AcadƩmica
"Excelente aporte para generar contenido interesante y mƔs apropiado con la ayuda de la AI."
Secretaria AcadĆ©mica en IngenierĆa Comercial
"El expositor es muy claro, da ejemplos prƔcticos y el temario es muy util."
AcadĆ©mica en PedagogĆa en EducaciĆ³n Diferencial
"Los felicito, es un excelente curso, me gusto que fueran mostrando ejemplos directos. Soy profesora y para mi participar de esta capacitaciĆ³n tenĆa dos focos, comprender y usar para mi trabajo pero tambiĆ©n para explicar su uso y utilidades en mis estudiantes. Gracias y lo recomiendo."
Jefe de carrera de KinesiologĆa y RehabilitaciĆ³n
"Muy interesante para acercarse a esta tecnologĆa y comprender su aplicabilidad y alcances."
Coordinador del Ćrea de IngenierĆa y TecnologĆa de la Madera, del Instituto de Silvicultura e Industria de la Madera
"Continuar con este tipo de cursos y continuar trabajando con IA ya que es lo que seguirĆ” en uso."
Profesor de la Facultad de PsicologĆa y Terapia de la ComunicaciĆ³n Humana
"Ha sido muy bueno trabajar con ejemplos. El expositor realmente transmite su experiencia en el uso de Chat GPT. Muchas gracias por compartir."
Mtr. en Trabajo Social
"Muchas gracias, es inminente el uso de estas tecnologĆas y debemos estar capacitados."
Noticias sobre el curso
"Al paso de la tecnologĆa: Investigadores USS se capacitaron en uso de ChatGPT para escritura acadĆ©mica"
"500 investigadores/as UdeC accedieron a nueva capacitaciĆ³n sobre escritura cientĆfica con ChatGPT"
"VRID repetirĆ” capacitaciĆ³n en uso de ChatGPT para elaboraciĆ³n de artĆculos cientĆficos"
"AcadĆ©micos/as UdeC se capacitaron en uso de IA para escribir proyectos de investigaciĆ³n"
Instructores
Eduardo Fuentes
Soy un apasionado de la IA para mejorar la calidad y la eficacia de la redacciĆ³n acadĆ©mica. Durante los Ćŗltimos 15 aƱos, me he dedicado a la redacciĆ³n y ediciĆ³n de artĆculos de investigaciĆ³n, y en el proceso, he tenido el honor de formar a mĆ”s de 10.000 investigadores, desde estudiantes de doctorado hasta profesores titulares.
Me fascina el uso y la aplicaciĆ³n de “modelos de lenguaje masivos” (LLM), como GPT-4, con el que funciona ChatGPT. He sido testigo de su evoluciĆ³n desde 2017, desde el GPT-1 hasta el actual GPT-4. TambiĆ©n he obtenido certificaciones en Prompt Engineering y en el uso de ChatGPT desde Vanderbilt University y Arizona State University.
Mi fascinaciĆ³n por la IA me llevĆ³ a cofundar WriteWise e inventar una plataforma asistida por IA que ayuda a los investigadores a redactar manuscritos acadĆ©micos. Esto con el propĆ³sito de hacer la escritura acadĆ©mica mĆ”s accesible y eficiente para los investigadores de todo el mundo.
Mi trayectoria acadĆ©mica incluye 21 artĆculos cientĆficos publicados con mĆ”s de 1030 citas, la participaciĆ³n en 55 conferencias nacionales e internacionales y la adjudicaciĆ³n de 16 proyectos de investigaciĆ³n, seis de los cuales me he adjudicado como investigador principal. Tengo un doctorado en BiotecnologĆa de la Universidad Andres Bello y posdoctorados en la Universidad de St. Andrews, en Escocia, la Universidad de Aberdeen, tambiĆ©n en Escocia, y la Universidad de Gotemburgo, en Suecia.
Para mĆ”s informaciĆ³n sobre el Dr. Fuentes, vĆ©ase:
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